MARCELINA EN LA COCINA.
MEMORIA AUDITIVA.
Descripción:
Materiales interactivos para trabajar la memoria auditiva por su importancia en el día a día de los niños y niñas.
La actividad se basa en la parte "oral" de la comunicación. El niño/a debe escuchar la primera secuencia de palabras, luego debe escuchar la segunda secuencia de palabras y señalar cuál es la palabra que se ha añadido a la segunda secuencia, para después decirla de forma verbal.
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