PONEMOS EN PRÁCTICA UNA NUEVA VIVENCIA DEL TRABAJO CON EL NÚMERO... Y EL CONTEO.
MANIPULACIÓN - VISUALIZACIÓN - REPRESENTACIÓN.
CON LA AYUDA DE UN DADO GIGANTE... AHONDAMOS EN EL CONOCIMIENTO DEL NÚMERO.
TRABAJO CON PARRILLAS DE CINCO ELEMENTOS... LUEGO, MÁS TARDE, INCORPORAREMMOS LAS PARRILAS DE DIEZ ELEMENTOS.
SE TRATARÍA DE JUGAR: MANIPULAR ELEMENTOS, INCORPORARLOS A LAS PARRILLAS Y JUGAR A VER CUÁNTOS HUECOS QUEDAN PARA COMPLETAR LOS CINCO ELEMENTOS, LA FORMA EN QUE COLOCAMOS LAS PIEZAS...
JUEGO Y JUEGO, VARIEDAD DE SITUACIONES.
RECORDAMOS.
EL APRENDIZAJE SE PARECE MÁS AL VUELO DE UNA MARIPOSA QUE AL RECORRIDO DE UN PROYECTIL.
PARA APRENDER NECESITAMOS REPETIR, REPETIR... Y VIVIR SITUACIONES DE APRENDIZAJE EN ESCENARIOS DIFERENTES...
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